CareLit Fachartikel
Pflegepädagogische Studiengänge, Pflegepädagogik und PflegepädagogInnen
Huneke, M.-J. · Pflege aktuell, Berlin · 2001 · Heft 7 · S. 402 bis 405
Dokument
59129
CareLit-ID
Jahr
2001
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
In diesem Beitrag geht es um die Diskussion über die Weiterentwicklung pflegepädagogischer Qualitikationen. Leitfaden für die Diskussion sind die strukturellen Veränderungen der Pflegeausbildungsgesetze und die verschiedenen Studiengänge. Der Autor unterzieht Gewerkschaften und berufsständische Vertretungen einer kritischen Überprüfung.
Schlagworte
GEWERKSCHAFT
GESUNDHEITSPOLITIK
AUSBILDUNG
PFLEGEPÄDAGOGIK
HOCHSCHULAUSBILDUNG
ZEIT
GEWERKSCHAFTEN
BERUFSAUSBILDUNG
PRAXIS
UNIVERSITÄTEN
DEUTSCHLAND
ES
SCHULEN
GESUNDHEITSFÖRDERUNG
GESUNDHEITSWESEN
INTERNET