CareLit Fachartikel

Schulische Gesundheitsförderung in pandemischen Zeiten. Ergebnisse der COVID-HL-Schulleitungsstudie

Dadaczynski, K.; Okan, O.; Messer, M. · Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz · 2022 · Heft 7 · S. 758 bis 767

Dokument
591702
CareLit-ID
Jahr
2022
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz
Autor:innen
Dadaczynski, K.; Okan, O.; Messer, M.
Ausgabe
Heft 7 / 2022
Jahrgang 65
Seiten
758 bis 767
Erschienen: 2022-07-01 00:00:00
ISSN
1437-1588

Zusammenfassung

Die vorliegende Studie untersucht, in welchem Ausmaß Schulen Maßnahmen der Gesundheitsförderung und Prävention während der COVID-19-Pandemie umsetzen. Von besonderem Interesse sind hierbei Unterschiede nach demografischen Variablen, Schulform, Bundesland und die Beteiligung an Landesinitiativen der Gesundheitsförderung. Im Rahmen des COVID-Health-Literacy-Netzwerks wurde von März bis April 2021 eine Onlinestudie mit 2186 Schulleitungen in Baden-Württemberg, Hessen, Niedersachsen und Nordrhein-Westfalen durchgeführt. Der Umsetzungsstand der COVID-19-bezogenen schulischen Gesundheitsförderung und Prävention wurde…

Schlagworte

Gesundheitsförderung Deutschland Coronavirus Gesundheitsförderung und Prävention Literacy Berlin Arbeit After Gesetz Bevölkerungsgruppen Aufmerksamkeit Adipositas Curriculum Attention Germany Betrug