CareLit Fachartikel
Das Thema Pflegeprozess im Projektunterricht
Janßen, U. · Die Schwester Der Pfleger, Melsungen · 2001 · Heft 8 · S. 668;669 bis 671;673 bis 674
Dokument
59260
CareLit-ID
Jahr
2001
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
In diesem Beitrag geht es um projekthaftes Lernen. Diese Art des Lernens ermöglicht ein stressfreies Lernen und eine intensive Unterstützung durch die Lehrerinen der Krankenpflegeschule. Diese Unterrichtsform ist zwar etwas zeitund personalaufwendiger als herkömmliche Methoden, aber der Lernerfolg der Auszubildenden spricht für sich.
Schlagworte
PROJEKT
QUALITÄTSMANAGEMENT
PFLEGEPROZESS
PFLEGEPLANUNG
AUSBILDUNG
WEITERBILDUNG
UNTERRICHTSFORM
UNTERRICHT
LERNEN
ZIELE
PRAXIS
SCHMERZ
PATIENTEN
MYOKARDINFARKT
ZEIT
FEEDBACK