CareLit Fachartikel
Kriterien für eine gute Schule
Bönsch, M. · Pflegemagazin, Weinheim · 2001 · Heft 8 · S. 15 bis 19
Dokument
59426
CareLit-ID
Jahr
2001
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Der Autor geht der Frage nach, welche inhaltlichen Kriterien für die Schulentwicklung wichtig sind. Er entwickelt die Kriterien über das Verhalten und die Einstellungen der LehrerInnen, über Qualitäten des Lebensund Lernraumes Schule, über Ereignisse, Regeln und Rituale und über sog. sekündäre Merkmale.
Schlagworte
QUALITÄTSKONTROLLE
FACHSCHULE
LEHRER
Pflegemagazin
Weinheim