Wo steht mir der Kopf? – Herausforderungen von berufsbegleitend Studierenden während der COVID-19-Pandemie
Limarutti, A.; Flaschberger, S.-S.; Mir, E. · HeilberufeScience · 2021 · Heft 1 · S. 39 bis 47
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Aufgrund der COVID-19-Pandemie waren Hochschulen gezwungen, schnellstmöglich auf Onlinelehre umzustellen. Berufsbegleitend Studierenden, welche etwa im Gesundheitsbereich tätig sind, muss die Vereinbarkeit von der 100 %igen Umstellung auf E‑Learning und vollen Anwesenheit in einem systemerhaltenden Beruf gelingen. Ziel der Studie ist es, die Herausforderungen von im Gesundheitsbereich tätigen berufsbegleitend Studierenden zu explorieren, Veränderungsnotwendigkeiten aufzuzeigen und Handlungsempfehlungen für die Hochschule abzuleiten. Mittels Onlinefragebogen und offenem Antwortformat wurden Herausforderungen, Vor…