CareLit Fachartikel

Öffnen sich bundesdeutsche Berufsschulen der Pflegewissenschaft?

Schulze, U. · Pr-InterNet für die Pflege, Mönchaltorf · 2001 · Heft 9 · S. PflegePädagogik 172 bis 181

Dokument
59856
CareLit-ID
Jahr
2001
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pr-InterNet für die Pflege, Mönchaltorf
Autor:innen
Schulze, U.
Ausgabe
Heft 9 / 2001
Jahrgang 3
Seiten
PflegePädagogik 172 bis 181
Erschienen: 2001-09-01 00:00:00
ISSN
1422-8629
DOI
–

Zusammenfassung

Der Beitrag befaßt sich mit einer Untersuchung und deren Ergebnissen zu beruflichen Perspektiven für Lehrerinnen und Lehrer an berufsbildenden Schulen mit der beruflichen Fachrichtung Pflege.

Schlagworte

PFLEGE AUSBILDUNG BERUF- UND AUSBILDUNGSPERSPEKTIVEN HOCHSCHULAUSBILDUNG LEHRER SCHULEN BERUFE UNIVERSITÄTEN WISSENSCHAFT ARBEIT ES FAMILIENPFLEGE GESUNDHEIT BERUFSAUSBILDUNG MENSCHEN PRAXIS