Integration von Umschülern der Gesundheits- und Krankenpflege in den Klinikalltag
Hesse, S.; Klewer, J. · HeilberufeScience · 2013 · Heft 1 · S. 39 bis 42
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Eine gelungene Integration von Umschülern der Gesundheits- und Krankenpflege in den klinischen Alltag ist die Voraussetzung für qualitativ hochwertige Ausbildungsergebnisse. Die Integration von Umschülern in die Teams der Stationen und die erlebte Ausbildungsqualität sollten aus Sicht der Umschüler analysiert werden. Siebzig Umschüler wurden in eine standardisierte Befragung mittels anonymer Fragebogen einbezogen. Beurteilt wurden die Integration in das Stationsteam, die Qualität der fachlichen Anleitung und die persönlichen Erfahrungen speziell in der Rolle als Umschüler. Nach den Angaben der Umschüler wurde di…