Wandel der Kommunikation in der Pflegeausbildung

In der Krankenpflege wurde in den letzten Jahren immer deutlicher, dass Gesundheits- und KrankenpflegerInnen über ein hohes Maß an kommunikativer Kompetenz verfügen müssen, um handlungskompetent tätig sein zu können. Dies wird auch im neuen Krankenpflegegesetz von 2004 eindeutig zum Ausdruck gebracht. Ziel der Untersuchung war es herauszufinden, ob die in der Krankenpflegeausbildung eingesetzte Literatur, den gestiegenen Anforderungen an die kommunikative Kompetenz der Pflegekräfte Rechnung trägt und den Auszubildenden die theoretischen Grundlagen und möglicherweise konkrete Handlungsanweisungen am Beispiel des…