CareLit Fachartikel

Multimediale Lernprogramme - Eine neue Qualifizierungsstrategie für die Intensivpflege

Dittler, M.-T.; Barth, M.; Fischer, M.-R.; · intensiv, Stuttgart · 2001 · Heft 9 · S. 220 bis 226

Dokument
60105
CareLit-ID
Jahr
2001
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
intensiv, Stuttgart
Autor:innen
Dittler, M.-T.; Barth, M.; Fischer, M.-R.;
Ausgabe
Heft 9 / 2001
Jahrgang 9
Seiten
220 bis 226
Erschienen: 2001-09-01 00:00:00
ISSN
0044-2771
DOI
–

Zusammenfassung

In diesem Artikel wird das computergestützte mulitmediale Lernsystem CASUS CURAE vorgestellt. Es knüpft an die didaktische Methode des problemorientierten Lernens an. Ausgewählte Krankheitsbilder und Pflegeprobleme bilden eine Ergänzung zum theoretischen Unterrricht in der Weiterbildung.

Schlagworte

EDV KINDERKRANKENPFLEGE INTENSIV WEITERBILDUNG COMPUTER INTENSIVPFLEGEPERSONAL HERZSTILLSTAND ROLLE PRAXIS ES UNTERRICHT PATIENTEN LITERATUR LERNEN MULTIMEDIA CURRICULUM