CareLit Fachartikel

Wer ist hier schwierig - was ist hier schwierig? Zum Umgang mit schwierigen Ausbildungssituationen auf den Pflegestationen

Ammann, R.; Blauth, P. · Pr-InterNet für die Pflege, Mönchaltorf · 2001 · Heft 11 · S. PflegePädagogik 291 bis 300

Dokument
60914
CareLit-ID
Jahr
2001
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pr-InterNet für die Pflege, Mönchaltorf
Autor:innen
Ammann, R.; Blauth, P.
Ausgabe
Heft 11 / 2001
Jahrgang 3
Seiten
PflegePädagogik 291 bis 300
Erschienen: 2001-11-01 00:00:00
ISSN
1422-8629
DOI
–

Zusammenfassung

Lernende aller Ausbildungsniveaus mit Lernschwierigkeiten sind eine Herausforderung für alle an der Ausbildung Beteiligten. Die Autoren gehen den Fragen nach: Was sind Faktoren, die das Lernen erschweren? Gibt es schwierige Lernende, oder sind es die Umstände, die das Lernen schwierig machen? Was können AusbilderInnen auf den Stationen tun, um Lernende zu unterstützen, und wo liegen die Grenzen ihrer Aufgaben und Möglichkeiten?

Schlagworte

PROBLEM KRANKENPFLEGEAUSBILDUNG PRAKTISCHE AUSBILDUNG LEHRER PFLEGESTATIONEN LERNEN PERSÖNLICHKEIT VERHALTEN POLITIK WAHRNEHMUNG LEBEN LEISTUNG MOTIVATION ROLLE WISSEN PRAXIS