CareLit Fachartikel
Handlungsorientiertes Lehren und Lernen Ein zukunftorientiertes Konzept auf dem Prüfstand
Schneider, K. · Pflegemagazin, Weinheim · 2001 · Heft 1 · S. 25 bis 35
Dokument
61528
CareLit-ID
Jahr
2001
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Arbeitswelt und Beruf benötigen im Wandel veränderter Anforderungen didaktische Konzepte, die diesen Wandel aufgreifen und gestalten. Ein Lernkonzept hierzu ist die Handlungsorientierung. Im Mittelpunkt dieses Konzeptes steht die Persönlichkeitsentwicklung und der Erwerb beruflicher Handlungskompetenz.
Schlagworte
DIDAKTIK
LERNTHEORIE
Wandel
Arbeitswelt
Beruf
Benötigen
Veränderter
Anforderungen
Didaktische
Konzepte
Diesen
Aufgreifen
Gestalten
Lernkonzept
Pflegemagazin
Weinheim