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Wer ist hier eigentlich behindert? Projektunterricht an einer Fachschule der Heilerziehungspflege

Panke-Kochinke, B. · Pflegemagazin, Weinheim · 2001 · Heft 1 · S. 36 bis 43

Dokument
61529
CareLit-ID
Jahr
2001
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegemagazin, Weinheim
Autor:innen
Panke-Kochinke, B.
Ausgabe
Heft 1 / 2001
Jahrgang 2
Seiten
36 bis 43
Erschienen: 2001-10-01 00:00:00
ISSN
1439-7420
DOI
–

Zusammenfassung

Der Autorin berichtet von ihrem Projekt, das sie mit SchülerInnen zum Thema Wer ist hier eigentlich behindert? durchgeführt hat. Mit den Ausführungen und der Reflexion will sie Lehrenden Mut machen zur Projektarbeit und zugleich die Fußangeln dieser offenen Arbeitsform aufzeigen.

Schlagworte

PROJEKT UNTERRICHTSFORM HEILERZIEHUNGSPFLEGER FACHSCHULE Eigentlich Behindert Autorin Berichtet Ihrem Schülerinnen Thema Durchgeführt Ausführungen Reflexion Lehrenden Pflegemagazin