CareLit Fachartikel

Leitziele für die Lehrerausbildung 1. Teil

Witte, A. · Heilberufe · 2002 · Heft 4 · S. 16;18

Dokument
62870
CareLit-ID
Jahr
2002
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Heilberufe
Autor:innen
Witte, A.
Ausgabe
Heft 4 / 2002
Jahrgang 54
Seiten
16;18
Erschienen: 2002-04-01 00:00:00
ISSN
0017-9604
DOI
–

Zusammenfassung

In folgendem Beitrag geht es um die Lehrerausbildung für den Pflegebereich. Diese ist in Deutschland nicht einheitlich geregelt. Der Autor befasst sich mit der Frage, welche fachspezifischen Lernziele von Dozenten angestrebt werden müssen. Unter diesem Aspekt werden einzelne Fächer/Fachgebiete vorgestellt.

Schlagworte

PERSÖNLICHKEITSENTWICKLUNG DIDAKTIK ETHIK AUSBILDUNG LEHRER ZIELE PHILOSOPHIE GESCHICHTE MENSCHEN TOD VERSTÄNDNIS LERNEN ANTHROPOLOGIE PRAXIS LEBEN GEWOHNHEITEN