CareLit Fachartikel
Deutlich mehr Praxis durch Bilder, Videos und Schauspieler Universitäten sammeln Erfahrungen, die für den Praxisbezug im Studium wertvoll sein können
Marburger Bund Zeitung, Bergisch Gladbach · 2002 · Heft 5 · S. 7
Dokument
63527
CareLit-ID
Jahr
2002
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
An der Uniklinik Jena wird das problemorientierte Lernen getestet. Den Medizinstudenten wird ein Patient anhand seiner Fallbeschreibung vorgestllt, die durch Bildund Tondokumente und kurze Videofilme verdeutlicht ist. So lernen die Studierenden eine Patientengeschichte kennen, wie sie auch in der Praxis vorkommt.
Schlagworte
HOCHSCHULAUSBILDUNG
MEDIZIN
MEDIUM
Marburger Bund Zeitung
Bergisch Gladbach