CareLit Fachartikel
Berufspädagogische Überlegungen zur Qualifizierung von Pflege-Lehrpersonen
Engel, R. · Österreichische Pflegezeitschrift, Wien · 2002 · Heft 6 · S. 31 bis 32
Dokument
63729
CareLit-ID
Jahr
2002
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Die Autorin stellt 4 Thesen für die weitere Qualifizierungsentwicklung von Pflegelehrpersonen in Österreich auf. Dabei geht sie aus vom Spezifikum einer Erstqualifikation außerhalb des öffentlichen Bildungssystems, von der bundesweiten Vielfalt an Qualifikationsmöglichkeiten und von der ausständigen Etablierung der Qualifikation von Pflegelehrpersonen im tertiären Bildungsbereich.
Schlagworte
BERUFSPOLITIK
ÖSTERREICH
LEHRPERSONAL
PFLEGE
KRANKENPFLEGE
PFLEGEPERSONEN
ZIELE
DEUTSCHLAND
LUXEMBURG
SPEZIALISIERUNG
LEHRER
ROLLE
WISSENSCHAFT
Österreichische Pflegezeitschrift
Wien