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Wie geht es dem akademischen Mittelbau?

Gleirscher, M.; Lenk, K.; Loebel, J.-M.; Petersen, T.; Wagner, J. · Psychotherapie Forum · 2022 · Heft 4 · S. 246 bis 258

Dokument
643513
CareLit-ID
Jahr
2022
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Psychotherapie Forum
Autor:innen
Gleirscher, M.; Lenk, K.; Loebel, J.-M.; Petersen, T.; Wagner, J.
Ausgabe
Heft 4 / 2022
Jahrgang 45
Seiten
246 bis 258
Erschienen: 2022-08-01 00:00:00
ISSN
0170-6012;1432-122X
DOI
10.1007/s00287-022-01479-8

Zusammenfassung

ZusammenfassungZum sogenannten Mittelbau zählen Doktoranden und Doktorandinnen, Postdocs, Nachwuchsgruppenleiter und -leiterinnen, Junior- und Tenure-Track-Professoren und -Professorinnen. Insbesondere Promovierende sowie Postdoktoranden und Postdoktorandinnen sind, noch mehr als früher, von den komplexen strukturellen und finanziellen Problematiken des Wissenschafts- und Lehrbetriebs betroffen, und das in vielerlei Hinsicht über Fächer hinweg. Der Flaschenhals auf dem Weg zur Professur oder einer anderweitig verstetigten Forschungs- oder Lehrstelle führt in der akademischen Karriere zu prekären Beschäftigungsve…

Schlagworte

Wurde Karriere Umfrage Insbesondere Wissenschaftlichen Informatik Vorliegende Ergebnisse Promotion Akademischen Mittelbau Zusammenfassungzum Psychotherapie Forum