Erfassung von Wissen, Haltung und Anwendung freiheitsentziehender Maßnahmen bei Pflegeauszubildenden: Adaption eines Fragebogens
Pittner, A.; Petzel, C.; Zappe, R.; Berg, A.; Abraham, J. · Pflege · 2026 · Heft 7 · S. 1 bis 1
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung: Hintergrund: Freiheitsentziehende Maßnahmen (FEM) kommen trotz negativer Folgen zum Einsatz, zudem erfolgt die Anwendung oft nicht leitliniengerecht. Wissen und Haltung der Pflegenden beeinflussen die Häufigkeit des Einsatzes von FEM, weshalb eine systematische Auseinandersetzung in der Ausbildung essenziell ist. Bislang fehlt ein deutschsprachiges Instrument zur Erfassung von Wissen, Haltung und Anwendung in Bezug auf FEM für die Zielgruppe der Auszubildenden. Ziel: Ziel war die Übersetzung, kulturelle Adaption und Inhaltsvalidierung eines international etablierten Fragebogens für den deutschen…