CareLit Fachartikel

Lernfelder gestalten - ein neues didaktisches Konzept

Panke-Kochinke, B. · Pflegemagazin, Weinheim · 2002 · Heft 1 · S. 35 bis 44

Dokument
65143
CareLit-ID
Jahr
2002
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegemagazin, Weinheim
Autor:innen
Panke-Kochinke, B.
Ausgabe
Heft 1 / 2002
Jahrgang 3
Seiten
35 bis 44
Erschienen: 2002-10-01 00:00:00
ISSN
1439-7420
DOI
–

Zusammenfassung

Die Autorin beschreibt die Ausgangslage der aktuellen wissenschaftlichen Diskussion zum Thema Lernfeldorientierung und zieht eine kritische Bilanz. Vor diesem Hintergrund macht sie anschließend Vorschläge für die Umsetzung eines Lernfeldkonzeptes.

Schlagworte

DIDAKTIK LERNTHEORIE UNTERRICHT Autorin Beschreibt Ausgangslage Aktuellen Wissenschaftlichen Diskussion Thema Lernfeldorientierung Zieht Kritische Bilanz Diesem Pflegemagazin