CareLit Fachartikel

Modellprojekt Integrierte Pflegeausbildung in Bremen Entwicklung und erste Ergebnisse der Evaluation

Görres, S.; Bohns, S.; Krippner, A.; Stöver, M. · Pflegemagazin, Weinheim · 2002 · Heft 12 · S. 35 bis 45

Dokument
65832
CareLit-ID
Jahr
2002
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegemagazin, Weinheim
Autor:innen
Görres, S.; Bohns, S.; Krippner, A.; Stöver, M.
Ausgabe
Heft 12 / 2002
Jahrgang 3
Seiten
35 bis 45
Erschienen: 2002-12-01 00:00:00
ISSN
1439-7420
DOI
–

Zusammenfassung

Am Bremer Modellprojekt Integrierte Pflegeausbildung nehmen seit 24 Auszubildende seit Oktober 2000 teil. Jeweils acht Auszubildende aus den Bereichen Altenpflege, Krankenpflege und Kinderkrankenpflege absolvieren gemeinsam eine zweijährige Grundausbildung. Der Beitrag stellt die Entwicklung und die ersten Ergebnisse der Evaluation vor.

Schlagworte

PROJEKT KRANKENPFLEGEAUSBILDUNG BREMEN ALTENPFLEGE KRANKENPFLEGE BERUFE ES ARBEIT PRAXIS ELEMENTE UNTERRICHT ZIELE CURRICULUM SCHULEN SOZIOLOGIE BEURTEILUNG