CareLit Fachartikel
Gerecht beurteilen
Luding, M. · Heilberufe · 2003 · Heft 1 · S. 58 bis 59
Dokument
66171
CareLit-ID
Jahr
2003
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Beurteilungen können entscheidende Konsequenzen für Krankenpflegeschüler haben, denn die berufliche Entwicklung ist eng mit der Beurteilung verknüpft. Der Autor schildert mögliche, allgemeine Beurteilungskriterien in Bezug auf Schlüsselqualifikationen.
Schlagworte
BEURTEILUNGSBOGEN
BEURTEILUNG
KRANKENPFLEGESCHÜLER
PHYSIOLOGIE
PERSÖNLICHKEIT
PERSÖNLICHKEITSENTWICKLUNG
ES
VERHALTEN
PATIENTEN
MOTIVATION
SICHERHEIT
HILFSBEREITSCHAFT
HEILBERUFE
LEITLINIEN
MENTOREN
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