CareLit Fachartikel

E-Learning zwischen Mythos und Sinn

Moriz, W. · Pr-InterNet für die Pflege, Mönchaltorf · 2003 · Heft 1 · S. PflegePädagogik 24 bis 26

Dokument
66300
CareLit-ID
Jahr
2003
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pr-InterNet für die Pflege, Mönchaltorf
Autor:innen
Moriz, W.
Ausgabe
Heft 1 / 2003
Jahrgang 5
Seiten
PflegePädagogik 24 bis 26
Erschienen: 2003-01-01 00:00:00
ISSN
1422-8629
DOI
–

Zusammenfassung

Die Gegner und Befürworter des E-Learning stehen sich unversöhnlich gegenüber. Beide Extremstandpunkte erscheinen dem Autor übertrieben. E-Learning bedient sich der neuen Medien und ermöglicht eine multimediale Aufbereitung von Inhalten. Allerdings ist E-Learning nur für begrenzte Anwendungen sinnvoll einsetzbar.

Schlagworte

LERNEN INTERNET UNTERRICHT LEHRER ZEIT CD-ROM ES INTENTION KOMMUNIKATION FÜHRUNG Pr-InterNet für die Pflege Mönchaltorf