CareLit Fachartikel

Problem-based Learning mit Siebensprung - eine Methode für webbasierte Kollaboration?

Hauck, M.; Räpple, B. · Pr-InterNet für die Pflege, Mönchaltorf · 2003 · Heft 1 · S. PflegePädagogik 31 bis 35

Dokument
66302
CareLit-ID
Jahr
2003
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pr-InterNet für die Pflege, Mönchaltorf
Autor:innen
Hauck, M.; Räpple, B.
Ausgabe
Heft 1 / 2003
Jahrgang 5
Seiten
PflegePädagogik 31 bis 35
Erschienen: 2003-01-01 00:00:00
ISSN
1422-8629
DOI
–

Zusammenfassung

Das Problem-based Learning wird im neuen Curriculum der Pflegeausbildung am Ausbildungszentrum Insel in Bern eine zentrale Rolle spielen. Zur Umsetzung wird hierzu auch die Siebensprung-Problemlösungsmethode eingesetzt werden. Schon heute stellt sich die Frage, ob diese Methode auch eine Eignung für die Neuen Lerntechnologien darstellt.

Schlagworte

LERNEN INTERNET MODELL AINS CURRICULUM EIGNUNG PILOTPROJEKTE SOFTWARE WOHNUNG ZEIT ES VERHALTEN WISSEN BEGRIFFSBILDUNG MOTIVATION METHODIK