CareLit Fachartikel

Aufgaben des Bildungscontrollings in der innerbetrieblichen Fortbildung

Schlesselmann, E. · Pflegemagazin, Weinheim · 2003 · Heft 2 · S. 27 bis 33

Dokument
66575
CareLit-ID
Jahr
2003
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegemagazin, Weinheim
Autor:innen
Schlesselmann, E.
Ausgabe
Heft 2 / 2003
Jahrgang 4
Seiten
27 bis 33
Erschienen: 2003-02-01 00:00:00
ISSN
1439-7420
DOI
–

Zusammenfassung

Bildungscontrolling stellt Kosten und Nutzen von Bildungsmaßnahmen transparent dar, um sie gezielt steuern und bewerten zu können. Das bedeutet in der Praxis, dass alle Faktoren, die im Bildungsprozess Kosten verursachen, benannt werden und der Lernerfolg am Arbeitsplatz, so weit möglich, messbar gemacht wird.

Schlagworte

BILDUNG CONTROLLING INNERBETRIEBLICHE FORTBILDUNG FORTBILDUNG LERNEN PERSONEN ZEIT BELEGSCHAFT ES PRAXIS ARBEITSPLATZ PULS ZIELE GESUNDHEITSWESEN ROLLE WISSEN