CareLit Fachartikel

Interpretierende Phänomenologie: eine qualitative Forschungsmethode für die Pflege

Spichiger, E.; Prakke, H. · Pflege, Bern · 2003 · Heft 6 · S. 128 bis 134

Dokument
67008
CareLit-ID
Jahr
2003
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflege, Bern
Autor:innen
Spichiger, E.; Prakke, H.
Ausgabe
Heft 6 / 2003
Jahrgang 16
Seiten
128 bis 134
Erschienen: 2003-06-01 00:00:00
ISSN
1012-5302
DOI
–

Zusammenfassung

Die Autorinnen diskutieren die interpretierende Phänomenologie als Forschungsmethode und zeigen deren Nutzen für die Pflege auf. Desweiteren werden der philosophische Hintergrund der Phänomenologie und Aspekte der philosophischen Sichtweise, welche der interpretierenden Phänomenologie zugrunde liegen, besprochen.

Schlagworte

STUDIE PHILOSOPHIE PFLEGE EVALUATION FORSCHUNG AINS DATENSAMMLUNG BEOBACHTUNG ES INTERVIEWS GESCHICHTE LICHT VERSTÄNDNIS KINDERBETREUUNG LESEN MENSCHEN