CareLit Fachartikel

Das interdisziplinäre Modellprojekt Neurodermitis-Schulung für Kinder und Jugendliche

Gieler, U.; Scheewe, S.; Niemeier, V.; Kupfer, J.; Diepgen, T.; Staab, D. · Kinderkrankenschwester, Lübeck · 2003 · Heft 4 · S. 152 bis 157

Dokument
67852
CareLit-ID
Jahr
2003
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Kinderkrankenschwester, Lübeck
Autor:innen
Gieler, U.; Scheewe, S.; Niemeier, V.; Kupfer, J.; Diepgen, T.; Staab, D.
Ausgabe
Heft 4 / 2003
Jahrgang 22
Seiten
152 bis 157
Erschienen: 2003-04-01 00:00:00
ISSN
0723-2276
DOI
–

Zusammenfassung

Neurodermitis ist keine einheitliche Erkrankung, sondern lässt sich in verschiedene Untergruppen differenzieren. Deshalb ist ein individuelles symptomorientiertes therapeutisches Vorgehen sinnvoll. In diesem Beitrag werden Erfahrungen mit Neurodermitis-Schulungen bei Kindern und Jugendlichen sowie das Modellprojekt AGNES vorgestellt.

Schlagworte

JUGENDLICHER KIND NEURODERMITIS PROJEKT FORTBILDUNG PRÄVALENZ DEUTSCHLAND PATIENTEN THERAPIE KLEIDUNG LEBENSQUALITÄT ANGST ÄRZTE HAUTPFLEGE LYMPHOZYTEN HISTAMIN