CareLit Fachartikel

Integrative Pflegeausbildung - Das Stuttgarter Modell

Pflege & Gesellschaft, Duisburg · 2003 · Heft 8 · S. 117

Dokument
68694
CareLit-ID
Jahr
2003
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflege & Gesellschaft, Duisburg
Autor:innen
–
Ausgabe
Heft 8 / 2003
Jahrgang 8
Seiten
117
Erschienen: 2003-08-01 00:00:00
ISSN
1430-9653
DOI
–

Zusammenfassung

In diesem Beitrag wird das Curriculum für die Integrative Pflegeausbildung, von Vertreterinnen der Kinder-, Krankenund Altenpflege erarbeitet, vorgestellt. Die Integration bezieht sich auf die Berufsgruppen Alten-, Kinderund Krankenpflege, auf Theorie und Praxis und der Fächer. Die Gesamtausbildung soll wissenschaftsorientiert und am menschlichen Handeln orientiert, ebenso gesundheitsund pflegeorientiert sein.

Schlagworte

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