Ist Weiterbildung ein qualitatives Steuerungsinstrument?
Stolecki, D. · intensiv, Stuttgart · 2003 · Heft 9 · S. 238 bis 244
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Noch nie zuvor haben sich die Krankenhäuser einem so großen Wandel unterziehen müssen wie heute. Das Qualitätsmanagement wurde gesetzlich eingeführt, um Strukturund Prozesskriterien zu überprüfen und das duale Finanzierungssystem durch das fallpauschalierende Entgeltsystem (DRG) ersetzt, was ein Überprüfen von der Ressourcen nach sich zieht. Das wirft auch die Frage nach dem Stellenwert der Weiterbildung auf. Der Autor untersucht die Frage, welche Änderungen notwendig sind, um Weiterbildung bundesweit einheitlich als Steuerungsinstrument für Qualitätsentwicklung zu betrachten.