Gesundheit im Schulalltag - Ansätze und Chancen

Welche Möglichkeiten hat die Schule, die Gesundheit der Schüler/innen zu fördern? Zwei Modellversuche zeigen, dass es Schulen gelingen kann, sich zu gesundheitsfördernden Organisationen zu entwickeln. Die Autoren erläutern die Entwicklung in Niedersachsen. Am Beispiel der Ernährungserziehung wird eine andere Form der Schulorganisation, eine veränderte Kommunikationsund Partizipationskultur, die Gestaltung eines Lebensund Erfahrungsraumes Schule gezeigt.