Was heißt eigentlich Qualität in der interdisziplinären Zusammenarbeit?
Mosthaf, U. · Krankengymnastik, Zeitschrift für Physiotherapeuten, München · 2000 · Heft 2 · S. 258 bis 267
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Interdisziplinäre Zusammenarbeit gehörte von Anfang an zum Bobath-Konzept. Sie gilt als selbstverständlicher Baustein der pädiatrischen Entwicklungstherapie und Rehabilitation und wird offiziell gefordert. Wird die Frage nach der Qualität der Zusammenarbeit gestellt, zeigt sich, dass es im medizinisch-therapeutischen Bereich häufig an entsprechenden Konzepten fehlt und vieles dem Zufall überlassen bleibt. Eine bewusstere Kooperation im interdisziplinären Team mit dem Schwerpunkt auf fachlicher Zusammenarbeit und organisatorischem Know-how kommt nicht nur den Kindern und ihren Familien, sondern auch den Mitarbeit…