CareLit Fachartikel

Kommunikationsprobleme im transkulturellen Unterricht Analyse einer Pflegeschulung in Ägypten

Boggatz, T.; Fielbrandt, K. · Pr-InterNet.info, Mönchaltorf · 2004 · Heft 1 · S. 527 bis 535

Dokument
73314
CareLit-ID
Jahr
2004
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pr-InterNet.info, Mönchaltorf
Autor:innen
Boggatz, T.; Fielbrandt, K.
Ausgabe
Heft 1 / 2004
Jahrgang 6
Seiten
527 bis 535
Erschienen: 2004-10-01 00:00:00
ISSN
1422-8629
DOI
–

Zusammenfassung

Transkulturelle Kommunikation ist die Grundvoraussetzung jeder Entwicklungszusammenarbeit und bedingt auch die dabei erfolgende pädagogische Tätigkeit im Rahmen eines hier zu leistenden Unterrichts. Bislang liegen nur wenige empirische Befunde über die mögliche Kommunikationsproblematik in diesem speziellen Kontext vor, aus denen sich ein Ansatz für didaktisches Handeln ableiten ließe. Ziel dieser explorativen Untersuchung war es daher, den Einfluss der kulturellen Vorprägung auf die Interaktion im Unterricht näher zu bestimmen, sowie die dabei auftretenden Interaktionsmuster in ihrer bedeutungsgenerieren-den Fu…

Schlagworte

AEGYPTEN UNTERRICHT ÄGYPTEN BERLIN KOMMUNIKATION FRAUEN SEQUENZANALYSE MEDIZIN KULTUR CHARAKTER VERHALTEN GEWOHNHEITEN NATUR ORIENTIERUNG ROLLE ES