CareLit Fachartikel

Dem Pflegewissen auf der SpurPatricia Benner und die Stufen zur Pflegekompetenz

Müller, B. · NovaCura, Bern · 2005 · Heft 1 · S. 22 bis 23

Dokument
74782
CareLit-ID
Jahr
2005
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
NovaCura, Bern
Autor:innen
Müller, B.
Ausgabe
Heft 1 / 2005
Jahrgang 36
Seiten
22 bis 23
Erschienen: 2005-01-01 00:00:00
ISSN
1422-4178
DOI
–

Zusammenfassung

Benner ist Professorin für Pflege an der University of California in San Francisco. Sie entwickelte Anfang der 1980er-Jahre ein Stufenmodell des Kompetenzerwerbs für die pflegerische Praxis. Nach ihrer Auffassung ist das praktische Wissen vor der theoretischen Erkenntnis Grundlage der Aneignung von Fähigkeiten. Handelt ein/e Anfänger/in noch dem Regelwerk zufolge, entwickelt sich das Wissen in Situationen im Laufe des Lernprozesses so weit, dass ein intuitives Wissen Basis für Entscheidungen ist.

Schlagworte

PFLEGE LERNEN ENTWICKLUNG AUSBILDUNG MODELL WISSEN ES MENSCHEN KRANKHEIT GESUNDHEITSFÖRDERUNG DIAGNOSTIK ARBEIT COMPUTER INTUITION INSTINKT PRAXIS