CareLit Fachartikel

Zur Thematisierung von Trans- und Intergeschlechtlichkeit in medizinisch- therapeutischen, gesundheitsbezogenen und pädagogischen Studiengängen und Berufsausbildungen

Maika Böhm, Heinz-Jürgen Voß · Zeitschrift für Sexualforschung · 2022 · Heft 01 · S. 5-19

Dokument
818301
CareLit-ID
Jahr
2022
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Zeitschrift für Sexualforschung
Autor:innen
Maika Böhm, Heinz-Jürgen Voß
Ausgabe
Heft 01 / 2022
Jahrgang 35
Seiten
5-19
Erschienen: 2022-03-01 00:00:00
ISSN
0932-8114

Zusammenfassung

Zusammenfassung Einleitung Obwohl die Themen Trans- und Intergeschlechtlichkeit vermehrt öffentliche Aufmerksamkeit erfahren und sich relevante juristische wie auch medizinische Regelungen in den vergangenen Jahren zunehmend wandeln, wurden deren Vorkommen und Thematisierungsweise in Ausbildungs- und Studiengängen, die für eine spätere Berufstätigkeit „nah am Menschen“ qualifizieren, bislang nicht untersucht. Forschungsziele Die Studie „Entwicklung von Vorschlägen für die curriculare Fortentwicklung der Ausbildungs- und Studiengänge von Sozial- und Gesundheitsberufen zur Integration von Trans- und Intergeschlech…

Schlagworte

Bildungssystem Intergeschlechtlichkeit Transgender Transgeschlechtlichkeit Varianten der Geschlechtsentwicklung differences of sex development education system intersex transsexualism Zeitschrift für Sexualforschung