CareLit Fachartikel
Lernen in der Gruppe
Kristel, K.-H. · Heilberufe · 2004 · Heft 3 · S. 54 bis 56
Dokument
81955
CareLit-ID
Jahr
2004
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Das Konzept zur Förderung von Schlüsselqualifikationen an der Bayreuther Krankenpflegeschule ist geprägt vom Lernen und Arbeiten in der Gruppe. Diese Form des Lernens beinhaltet die Förderung von Selbstbestimmung, Mitbestimmung, Solidarität, Kommunikation und Teamarbeit. Der Autor stellt das Ausbildungskonzept der Bayreuther Krankenpflegeschule vor.
Schlagworte
LERNEN
AUSBILDUNG
GRUPPENARBEIT
GRUPPE
KOMMUNIKATION
MENSCHEN
ROLLE
HEILBERUFE
ZEIT
ES
WISSEN
PERSONEN
UMWELT
STAHL
LITERATUR
VERSTÄNDNIS