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Konsequenzen aus der Novellierung des Krankenpflegegesetzes aus der Sicht betroffener Lehrkräfte

Becker, J.; Berghoff, I. · Pflegezeitschrift · 2004 · Heft 2 · S. 2 bis 6

Dokument
82019
CareLit-ID
Jahr
2004
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegezeitschrift
Autor:innen
Becker, J.; Berghoff, I.
Ausgabe
Heft 2 / 2004
Jahrgang 57
Seiten
2 bis 6
Erschienen: 2004-02-01 00:00:00
ISSN
0945-1129
DOI
–

Zusammenfassung

Eine Studie, die untersuchte, welche psychischen Reaktionen bei Lehrern für Pflegeberufe angesichts der Forderung des neuen Krankenpflegegesetzes an Krankenpflegeschulen ausgelöst werden, ergab eindeutig eine ausgeprägte Stressreaktion der Betroffenen mit daraus resultierender Arbeitsunzufriedenheit. Die Autoren befassen sich mit den Ergebnissen und Auswirkungen der Studie.

Schlagworte

STUDIE KRANKENPFLEGEGESETZ PFLEGEPÄDAGOGIK DOKUMENTATION INTERVIEWS EMOTIONEN ÄRGER ANGST GESUNDHEIT LEHRER BERUFE KRANKENPFLEGE SCHULEN KRANKENPFLEGESCHÜLER UNTERRICHT ARBEITSPLATZ