CareLit Fachartikel
Ein erlebnispädagogisch fokussiertes strukturiertes Behandlungs- und Schulungskonzept für Kinder und Jugendliche mit Typ-1-Diabetes mellitus
N.N. · Diabetologie und Stoffwechsel · 2012 · Heft 03 · S. 193-197
Dokument
820886
CareLit-ID
Jahr
2012
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung Ziel der Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit Typ-1-Diabetes mellitus ist das frühzeitige und möglichst umfassende Selbst-Management. Trainiert wird dieses in evaluierten, strukturierten Behandlungs- und Schulungsprogrammen (SBSP). Weiterhin ist gerade bei Kindern und Jugendlichen aber auch die frühzeitige psychologische und pädagogische Betreuung notwendig, um die Entwicklung von Komorbiditäten, wie beispielsweise Störungen der sozialen Interaktion und maladaptiven Krankheitsbewältigungstendenzen, zu vermeiden. Dieses wird im Rahmen der Erlebnispädagogik trainiert. Das Ziel der Untersuchu…
Schlagworte
HbA1c
Blutglukose
diabetesbezogenes Wissen
Lebensqualität
Wohlbefinden
blood glucose
diabetes-related knowledge
quality of life
well-being
Diabetes Mellitus
Technik
Diabetologie und Stoffwechsel
