Kann ein Schulprogramm zur Suchtprävention den Einfluss der Freunde auf das eigene Rauchverhalten reduzieren? Eine Untersuchung anhand des Präventionsprogramms Eigenständig werden…

Einleitung: Normenkorrektur, d.h. der Aufbau realistischer Gruppennormen bezüglich der Prävalenz und Akzeptanz jugendlichen Rauchens, stellt eine zentrale und wirksame Komponente schulbasierter Programme zur Prävention des Zigarettenkonsums dar. Bisher kaum geklärt sind jedoch die zugrunde liegenden Wirkmechanismen. In dieser Studie soll untersucht werden, inwieweit der Einfluss rauchender Freunde auf den eigenen Rauchbeginn durch die Normenkorrektur eingedämmt werden kann. Methode: Eigenständig werden 5+6 ist ein Schulprogramm zur Suchtprävention für die Klassenstufen fünf und sechs. Zur Evaluation der Programm…