CareLit Fachartikel
Effekt von Schulung bei gleichzeitiger Umstellung einer medikamentösen Therapie: Daten von 648 Patienten die neu mit GLP-1-Analoga oder DPP-IV Inhibitoren in 38 Diabetes-Schwerpun…
D Weber, M Kaltheuner, N Scheper, G Hess, G Faber-Heinemann, L Heinemann · Diabetologie und Stoffwechsel · 2014 · Heft 05
Dokument
823771
CareLit-ID
Jahr
2014
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Fragestellung: Bei Änderung der medikamentösen Therapie werden viele Patienten (erneut) geschult. Wird ein „positiver“ Effekt der Therapieänderung beobachtet, ist die Frage, auf welche Intervention diese zurückzuführen ist. Methodik: Bei einer 1-jährigen Registerstudie wurden in 38 DSPen Angaben zu Patienten mit Typ-2 erfasst, bei denen eine Therapie mit GLP-1-Analoga (GLP-1) oder DPP-IV Inhibitor (DPP-IV) initiiert wurde. Ergebnisse: Von 648 Patienten wurde bei 206 mit Schulung eine Reduktion im HbA1c von 1,1% beobachtet, bei 442 ohne Schulung 0,6% (p < 0,001). Bei den 485 Patienten die nach einem Jahr noch GLP…
Schlagworte
Diabetologie und Stoffwechsel
