CareLit Fachartikel

Pflegeforschung in der Pflegeausbildung

Reuschenbach, B.; Lau, D. · Pr-InterNet.info, Mönchaltorf · 2005 · Heft 2 · S. 76 bis 85

Dokument
84345
CareLit-ID
Jahr
2005
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pr-InterNet.info, Mönchaltorf
Autor:innen
Reuschenbach, B.; Lau, D.
Ausgabe
Heft 2 / 2005
Jahrgang 7
Seiten
76 bis 85
Erschienen: 2005-02-01 00:00:00
ISSN
1422-8629
DOI
–

Zusammenfassung

Durch die neue Ausbildungsund Prüfungsverordnung gewinnen pflegewissenschaftliche Erkenntnisse und Methoden in der pflegerischen Grundausbildung an Bedeutung. Eine Vermittlung von Grundlagen der Pflegewissenschaft und des Forschungsprozesses ist auch zur Verbesserung des Theorie-Praxis-Transfers und zur Qualitätssicherung empfehlenswert. Offen ist jedoch die Frage, welche Rahmenbedingungen für eine entsprechende Umsetzung notwendig sind und wie ein entsprechender Unterricht gestaltet sein soll, um diese Inhalte zu vermitteln. Es erscheint uns wichtig, entsprechende Inhalte in andere Lerneinheiten zu integrieren…

Schlagworte

PFLEGEFORSCHUNG WISSENSCHAFT AUSBILDUNG KRANKENPFLEGE QUALITAETSSICHERUNG PFLEGE UNTERRICHT ES GESUNDHEIT VERSTÄNDNIS KOMMUNIKATION BERUFSGRUPPEN ÄRZTE ZEIT PATIENTEN PATIENTENZUFRIEDENHEIT