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Lernortkooperation konkret - aus vielen Ideen einegemeinsame Kraft

Bossle, M.; Feix- Pieot, H. · Pr-InterNet.info, Mönchaltorf · 2005 · Heft 2 · S. 94 bis 103

Dokument
84347
CareLit-ID
Jahr
2005
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pr-InterNet.info, Mönchaltorf
Autor:innen
Bossle, M.; Feix- Pieot, H.
Ausgabe
Heft 2 / 2005
Jahrgang 7
Seiten
94 bis 103
Erschienen: 2005-02-01 00:00:00
ISSN
1422-8629
DOI
–

Zusammenfassung

Der vorliegende Artikel beschäftigt sich mit der Darstellung von Lernortkooperation innerhalb einer exemplarischen Schilderung von handlungsorientiertem Unterricht. Im Rahmen eines Projekttages an der Krankenpflegeschule des Bezirks Oberpfalz in Regensburg entstand die Möglichkeit die Thematik Kooperation mit Hilfe kreativer Methoden genauer zu durchleuchten - sowohl für die Lernenden, als auch für die begleitenden Lehrpersonen. Die Sternfahrt 2003 leistete somit einen kreativen Beitrag zum Theorie-Praxis-Transfer in der Pflegeausbildung. Mit Hilfe der pädagogischen Haltung der Themenzentrierten Interaktion nach…

Schlagworte

AUSBILDUNG PFLEGE UNTERRICHT PROJEKT BERUFSAUSBILDUNG LEHRER KREATIVITÄT KRANKENPFLEGE AUFMERKSAMKEIT DOKUMENTATION ZEITMANAGEMENT PRAXIS GEDÄCHTNIS MENSCHEN KOMMUNIKATION ES