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E-Learning für Logopädlnnen - Zukunftsvision oder Realität?

Lauer, N. · Forum Logopädie, Idstein · 2005 · Heft 3 · S. 28 bis 32

Dokument
84384
CareLit-ID
Jahr
2005
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Forum Logopädie, Idstein
Autor:innen
Lauer, N.
Ausgabe
Heft 3 / 2005
Jahrgang 19
Seiten
28 bis 32
Erschienen: 2005-03-01 00:00:00
ISSN
0932-0547
DOI
–

Zusammenfassung

Der Einsatz von E-Learning in der Aus-, Fortund Weiterbildung erhält einen immer größeren Stellenwert. Während E-Learning-Konzepte bereits in viele Ausbildungsgänge integriert wurden, gibt es im Bereich der Logopädie noch keine spezifischen Erfahrungen dazu. Im vorliegenden Artikel werden grundlegende Begriffe zum Thema E-Learning vorgestellt und anhand der DLS-Lernplattform beispielhaft verdeutlicht. Es wird dargestellt, welche Lernformen über E-Learning möglich und welche technischen und didaktischen Voraussetzungen zur Durchführung notwendig sind. Abschließend werden Vorund Nachteile von E-Learning einander g…

Schlagworte

LOGOPAEDIE ES KOMMUNIKATION INTERNET ZEIT VERZÖGERUNG LERNEN INTERNETZUGANG LEHRER WISSEN PUBLIKATIONEN GESUNDHEITSWESEN KUNST KORRESPONDENZ HEILBERUFE BÜCHER