Der Pubertätsstatus der Schüler in den Orientierungsstufen im Hinblick auf den Schulsport

Zusammenfassung Die Reifeentwicklung von 194 Schülerinnen und 190 Schülern der Orientierungsstufe (5. und 6. Klasse) wurde nach dem Tanner-Score bestimmt. Sowohl innerhalb der Geschlechter als auch zwischen den Geschlechtern einer Klasse fanden sich erhebliche Streubreiten von nichtpubertierten zu vollpubertierten Schülern. Die motorische Hauptbeanspruchungsform Kraft ist in entscheidendem Maße von der hormonellen Entwicklung des Kindes abhängig. Ausgehend von der Streubreite des Reifestatus innerhalb einer Klasse muß daher auch die motorische Leistungsfähigkeit unterschiedlich sein. Diese entwicklungsbedingte S…