Lehren und Lernen in der Augenheilkunde

Zusammenfassung Aus dem akustischen Zeitalter ist mehr und mehr das audiovisuelle Zeitalter geworden. Diese Entwicklung prägt in immer stärkerem Maße auch die Ausbildungsmethoden im medizinischen Unterricht. Besonders aber in der Augenheilkunde ist der Unterricht eine Erziehung zum „Sehen”. Es soll der Sinn für die räumliche Distanz geschärft werden. Die Fluoreszenz-Angiographie und besonders die Fluoreszenz-Fernseh-Ophthalmoskopie erlauben tiefere Einblicke in die Physiologie und Patho-Physiologie des Netz- und Aderhautkreislaufes. Diese Studie beleuchtet die Bedeutung von Raum und Zeit im ophthalmologischen Un…