CareLit Fachartikel

Psychoedukative, kognitiv-verhaltenstherapeutische Interventionen bei bipolaren Störungen

A. Schaub · Krankenhauspsychiatrie · 2002 · Heft Sh1 · S. 31-37

Dokument
848446
CareLit-ID
Jahr
2002
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Krankenhauspsychiatrie
Autor:innen
A. Schaub
Ausgabe
Heft Sh1 / 2002
Jahrgang 13
Seiten
31-37
Erschienen: 2002-01-01 00:00:00
ISSN
0937-289X
DOI
10.1055/s-2002-34601

Zusammenfassung

Zusammenfassung Begünstigt durch aktuelle biopsychosoziale Störungsmodelle und einer veränderten Rolle der Patienten und ihrer Angehörigen im Behandlungskontext hat in den letzten 15 Jahren eine Trendwende in der Psychotherapie bipolarer Störungen eingesetzt. Ansatzpunkte für kombiniert pharmakologisch-psychotherapeutische Interventionen sind familiäres Überengagement (High Expressed Emotion), Belastungen durch bedeutende Lebensereignisse, Verschiebungen der Tagesrhythmik, soziale Defizite sowie insbesondere Probleme in der Krankheitsbewältigung und Akzeptanz der pharmakologischen Behandlung, da diese den Krankh…

Schlagworte

Bipolare Störungen Krankheitsbewältigung Psychoedukation kognitiv-behaviorale Therapie Interpersonelle Therapie Familientherapie High Expressed Emotion Therapiestudien Bipolar disorders Illness management Psychoeducation Cognitive-behavioral therapy Interpersonal therapy Family therapy Treatment studies Krankenhauspsychiatrie