Formalgenetische Befunde zur Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung
J. Smidt, P. Heiser, A. Dempfle, K. Konrad, U. Hemminger, A. Kathöfer, A. Halbach, J. Strub, J. Grabarkiewicz, H. Kiefl, M. Linder, U. Knölker, A. Warnke, H. Remschmidt, B. Herpertz-Dahlmann, J. Hebebrand · Fortschritte der Neurologie · Psychiatrie · 2003 · Heft 07 · S. 366-377
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung Zwillings-, Familien- und Adoptionsstudien haben zu einem fundierten Verständnis des Anteils genetischer und Umweltfaktoren an der Entstehung der Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) beigetragen. In diesem Übersichtsartikel sind die wichtigsten rezenten Studien zusammengefasst, wobei methodische Aspekte ebenso ausführlich wie die Ergebnisse formalgenetischer Studien dargestellt werden. Die Erblichkeitsschätzungen für ADHS übersteigen mit 0,6 bis 0,8 die der meisten anderen kinder- und jugendpsychiatrischen Störungen. Verwandte ersten Grades weisen neben ADHS gehäuft affektive Stö…