CareLit Fachartikel

Ausbildung zur Parkinson-Assistentin: Curriculum und Ergebnisse. Ein Projekt zur verbesserten ambulanten Versorgung von Parkinson-Patienten

M Müngersdorf, R Ehret, A Simonow, P Reuther · Aktuelle Neurologie · 2005 · Heft 03

Dokument
852281
CareLit-ID
Jahr
2005
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Aktuelle Neurologie
Autor:innen
M Müngersdorf, R Ehret, A Simonow, P Reuther
Ausgabe
Heft 03 / 2005
Seiten
–
Erschienen: 2005-03-30 00:00:00
ISSN
0302-4350
DOI
10.1055/s-2005-866681

Zusammenfassung

Einleitung: In der ambulanten Versorgung von Patienten mit einem Parkinson-Syndrom kommt dem Kontakt zwischen nichtärztlichen Praxis-Mitarbeitern und Patienten bei zeitlich begrenztem Arzt-Kontakt eine wesentliche Bedeutung zu. Die Erfassung von Krankheitsproblemen, Durchführung von Parkinson-spezifischen Tests oder Anwendung von Fragebögen sowie die Besprechung von Bewegungsprotokollen und Therapien als auch sozialen Aspekten durch eine Parkinson-Assistentin soll zur verbesserten Patientenbetreuung und systematischeren und damit optimierten Anamnese- und Befunderhebung bei Entlastung des ärztlichen Therapeuten…

Schlagworte

Arbeit Curriculum Arbeitsbelastung Berlin Neurologie Aktuelle Neurologie