CareLit Fachartikel
Gemischtes Doppel
POSER, M. · Doppelpunkt · 2005 · Heft 6 · S. 3 bis 5
Dokument
85627
CareLit-ID
Jahr
2005
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Mit dem so genannten Blended Learning steht der Altenpflege eine flexible und bedarfsorientierte Form der Weiterbildung zur Verfügung. Sie verbindet die Vorteile von ortsund zeitgebundenen Lernund Informationsveranstaltungen mit dem Erfahrungsund Wissensaustausch per internet.
Schlagworte
WEITERBILDUNG
LERNEN
MODELL
MANAGEMENT
ALTENPFLEGE
Doppelpunkt