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Erratum: Vom Lernziel zur Prüfung: Constructive Alignment in der Aus- und Weiterbildung

Tobias Albrecht, Marcus Neudert, Christian Offergeld · Pädiatrische Praxis · 2023 · Heft 01 · S. e1

Dokument
864296
CareLit-ID
Jahr
2023
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pädiatrische Praxis
Autor:innen
Tobias Albrecht, Marcus Neudert, Christian Offergeld
Ausgabe
Heft 01 / 2023
Jahrgang 102
Seiten
e1
Erschienen: 2023-01-01 00:00:00
ISSN
0935-8943

Zusammenfassung

Zu diesem Beitrag liegt in CareLit aktuell kein Abstract vor.

Schlagworte

Pädiatrische Praxis