Aufbau einer ergotherapeutischen Forschung -Theoretische und empirische Grundlagen
Walkenhorst, U. · Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein · 2005 · Heft 8 · S. 22 bis 25
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Der Prozess der Professionalisierung in der Ergotherapie schreitet durch die Akademisierung in Form von Bachelorund Masterstudiengängen zunehmend voran. Die Akademisierung bedeutet jedoch zunächst eine Anhebung des Ausbildungsund Qualifikationsniveaus. Parallel ist es erforderlich, den Aufbau einer Wissenschaft und Forschung in den Blick zu nehmen, um eine wissenschaftliche Fundierung zu ermöglichen und den eigenen wissenschaftlichen Nachwuchs ausbilden zu können. Der systematische Aufbau von Wissenschaft und Forschung gewinnt damit einen zentralen Stellenwert.