CareLit Fachartikel

Graded-Modelle – eine Einführung

Thomas Matheve, Liesbet De Baets, Martina Egan Moog, Monika I. Hasenbring, Claudia Levenig · MSK – Muskuloskelettale Physiotherapie · 2023 · Heft 02 · S. 73-82

Dokument
869484
CareLit-ID
Jahr
2023
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
MSK – Muskuloskelettale Physiotherapie
Autor:innen
Thomas Matheve, Liesbet De Baets, Martina Egan Moog, Monika I. Hasenbring, Claudia Levenig
Ausgabe
Heft 02 / 2023
Jahrgang 27
Seiten
73-82
Erschienen: 2023-05-01 00:00:00
ISSN
2701-6986
DOI
10.1055/a-2013-4773

Zusammenfassung

Graded-Modelle haben eines gemeinsam: Sie alle haben das Ziel, Patient*innen mit chronischen Schmerzen stufenweise darin zu unterstützen, ihren Aktivitätsradius zu erweitern und somit mehr Partizipation zu ermöglichen. Die einzelnen Ansätze unterscheiden sich jedoch in der Herangehensweise und ihren zugrundeliegenden Theorien. Fünf Expert*innen führen Sie auf eine spannende Reise in die Konzepte der Graded-Modelle.

Schlagworte

MSK – Muskuloskelettale Physiotherapie