Hospiz macht Schule
B Hagedorn · Zeitschrift für Palliativmedizin · 2014 · Heft 05
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Es war ein Wagnis, das wir vor Jahren eingegangen sind, getragen von der hospizlichen Idee und auch der Erfahrung, dass die Auseinandersetzung mit dem Tod zu einem intensiveren Leben führen kann. Dies Kindern zu vermitteln und damit zum ersten Mal in der Hospizbewegung explizit präventiv zu arbeiten – dies war eine große Herausforderung. Wir haben als Projektinitiatoren in den Jahren der Umsetzung von keinem Kind gehört, das durch diese Projektwoche Probleme bekommen oder Ängste entwickelt hätte. Ganz im Gegenteil: wenn Sie die Erfahrungen mit den Kindern während der Projektwoche zum Beispiel aus Luxemburg lesen…